martes, 13 de noviembre de 2012

"Desarrollo Cognitivo "

Es el conjunto de transformaciones que se producen en las características y capacidades del pensamiento del transcurso de la vida. Durante esta etapa el niño va formando y ampliando su pensamiento desde la utilización de conceptos, símbolos y acciones.  Aun así el niño no logra separar lo real de lo irreal,( ejemplo: si se le dice a un niño que hay una persona dentro del disfraz de Barney, este creerá que la persona se convierte en Barbey al ponerse el disfraz.) 
  

Función Simbólica:  Es la capacidad que adquieren los niños de utilizar representaciones mentales (palabras, imágenes, símbolos), a las que le otorga un significado. 

Comprensión de identidades:  El niño comprende muchas cosas e identifican personas, aunque estas cambien de forma.

Comprensión de funciones:  En tiende la relación entre dos hechos. (interruptor/luz)

Pensamiento espacial:  Los niños entienden las relaciones espaciales. 

Causalidad: Asocian experiencias particulares, exista o no relación lógica entre ellas.

Número: Comienzan a identificar cantidad. 

Egocentrismo: Tiene la incapacidad de aceptar el punto de vista de otra persona.

Empatía: Se logran colocar en el lugar de otra persona.


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